
Die jungen Menschen im heutigen Europa tragen maßgeblich dazu bei,
dass sich Europa positiv weiterentwickelt. Um die Zukunft aktiv
gestalten zu können, müssen sie gut vorbereitet sein.
Davon ausgehend, dass junge Menschen von neuen Technologien
begeistert sind, unabhängig davon, wo sie wohnen, hat sich die
Partnerschaft das Ziel gesetzt, im Projekt ein flexibles,
innovatives Lernumfeld zu schaffen, das sich durch die Anwendung
neuartiger didaktischer und pädagogischer Methoden auszeichnet. Auf
diese Weise soll das Interesse junger Menschen geweckt und so ihre
Motivation gesteigert werden, den persönlichen lebenslangen
Lernprozess als Gewinn anzuerkennen.
Das Projekt richtet sich an junge Erwachsene zwischen 16 und 20
Jahren, die aufgrund mehrerer Faktoren gefährdet sind, die Schule
ohne erfolgreichen Haupt- oder Realschulabschluss abzubrechen.
Manche dieser Jugendlichen sind Opfer von Armut oder Gewalt, andere
sind zugewandert, körperlich beeinträchtigt oder weisen
Verhaltensauffälligkeiten auf.
Die Hauptaktivitäten:
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WP1 |
Projektmanagement |
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WP2 |
Aufbau des Lernumfelds |
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WP3 |
Durchführung der Workshops |
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WP4 |
Erarbeitung einer Handreichung mit guten Beispielen |
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WP5 |
Evaluation |
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WP6 |
Dissemination |
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Die Ergebnisse des Projektes sind:
- Curricula zu den einzelnen Seminarbausteinen, ein Kreativlabor,
sechs virtuelle Fotoausstellungen, eine Kommunikationsplattform,
eine Projekt-Internetseite, eine Handreichung mit guten Beispielen,
interne und externe Evaluation.
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